“Speaking inevitably plays a smaller role than it should” teaching of oral skills in a Finnish upper secondary school EFL classroom
Suullisen kielitaidon arvioinnista vieraiden kielten ylioppilaskokeissa on keskusteltu pitkään, ja suullinen osio on suunnitelmissa sisällyttää niihin lähivuosina. On siis ajankohtaista tutkia, miten suullista kielitaitoa tällä hetkellä opetetaan lukiossa. Tämän tapaustutkimuksen tavoitteena oli se...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , , , , , |
Format: | Bachelor's thesis |
Language: | eng |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/62806 |