“I can’t be funny in Finnish!” : A Case Study of Aspects Affecting the Forming of a Bilingual’s Dominant Language

“I can’t be funny in Finnish!” A Case Study of Aspects Affecting the Forming of a Bilingual’s Dominant Language

Kaksikielisyys on nopeasti yleistyvä yhteiskunnan ilmiö, ja siten myös kaksikielisten perheiden osuus väestöstä on jatkuvassa kasvussa. Kaksikielisten perheiden vanhempien vastuulla on päättää, millaisia kielivalintoja he kaksikielisten lastensa kohdalla tekevät. Tapaustutkimuksemme tarkoituksena ol...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Mikkonen, Pinja, Tiainen, Lilli
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:eng
Julkaistu: 2019
Aiheet:
dominant language
bilingual schooling
bilingual upbringing
Englannin kieli
English
301
kaksikielisyys
bilingualism
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/62764

Samankaltaisia teoksia