PURO-hyvinvointivalmennus oppilaiden ja kuraattorin kokemana

PURO-hyvinvointivalmennus oppilaiden ja kuraattorin kokemana

Tutkimukseksemme käsittelee PURO-hyvinvointivalmennuksesta syntyneitä kokemuksia ja ajatuksia. Pyrimme saamaan selville, miten kahdeksasluokkalaiset oppilaat erittelevät valmennuksen herättämiä tunteita ja miten he kokevat harjoitteet. Selvitimme myös valmennusta vetäneen koulukuraattorin ajatuksia...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alaluusua, Kaisa, Kettunen, Hanna
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2018
Subjects:
psykologinen joustavuus
tunteidensäätely
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
resilienssi
oppilaat
tunteet
tunnetaidot
tunne-elämä
tunneäly
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/60373

Similar Items