Yli-Kojola, K., tiedekunta, K. j. p., Psychology, F. o. E. a., laitos, K., Education, D. o., yliopisto, J., & Jyväskylä, U. o. (2018). Tukea tarvitsevien oppilaiden osallisuus opetuksessa: Opettajien näkemyksiä osallisuudesta ja kokemuksia osallisuutta edistävistä käytänteistä yläkoulussa.
Chicago-viite (17. p.)Yli-Kojola, Kaisa, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, ja University of Jyväskylä. Tukea Tarvitsevien Oppilaiden Osallisuus Opetuksessa: Opettajien Näkemyksiä Osallisuudesta Ja Kokemuksia Osallisuutta Edistävistä Käytänteistä Yläkoulussa. 2018.
MLA-viite (9. p.)Yli-Kojola, Kaisa, et al. Tukea Tarvitsevien Oppilaiden Osallisuus Opetuksessa: Opettajien Näkemyksiä Osallisuudesta Ja Kokemuksia Osallisuutta Edistävistä Käytänteistä Yläkoulussa. 2018.