Lernstrategien beim Deutsch- und Englischlernen in finnische gymnasialen Oberstufe

Lernstrategien beim Deutsch- und Englischlernen in finnische gymnasialen Oberstufe

Tämä maisterintutkielma käsittelee lukiolaisten käyttämiä oppimisstrategioita saksan ja englannin opiskelussa. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää mitä oppimisstrategioita oppijat käyttävät saksan ja englannin opiskelussa, mitä strategioita käytetään molemmissa kielissä, mitkä strategiat painottuva...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Käppi, Aini
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:deu
Julkaistu: 2018
Aiheet:
lernstrategien
fremdsprachenlernen
englisch
deutsch
strategy inventory for language learning
strategic self-regulation model of language learning
mixed method
deskriptive statistiken
qualitative inhaltsanalyse
Saksan kieli ja kulttuuri
German Language and Culture
308
englannin kieli
saksan kieli
lukiolaiset
strategiat
oppiminen
kielet
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/59766

Samankaltaisia teoksia