Discussing acts of violence in the classroom : a teacher's perspective

Discussing acts of violence in the classroom a teacher's perspective

Tässä pro gradu –työssä tarkastelen eri väkivallan tekojen käsittelyä luokkahuoneessa opettajan näkökulmasta. Tämä työ on luonteeltaan kirjallisuuskatsaus, jossa eri tutkimuskirjallisuuteen perustuen esittelen erilaisia toimintaohjeita kouluille ja opettajille kriisitilanteissa. Tämän tutkielman koh...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Salonen, Laura
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2018
Aiheet:
violent extremism
education
teachers
preventing violent extremism
Englannin kieli
English
301
toimintaohjeet
väkivaltarikokset
opettajat
ääriliikkeet
terrorismi
radikalisoituminen
guidelines
violent crimes
extremist movements
terrorism
radicalisation
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/58784

Samankaltaisia teoksia