Teaching and testing vocabulary in Finnish upper secondary school: teacher practices

Teaching and testing vocabulary in Finnish upper secondary school: teacher practices

Sanaston hallinta on perustavanlaatuinen osa kielitaitoa, ja se edeltää ja ennakoi osaamista kaikilla kielitaidon osa-alueilla (esim. kirjoittaminen, puhuminen, lukeminen ja kuunteleminen). Tämän tutkimuksen tavoitteena oli tutkia sitä, mitä sanan osaamisen osa-alueita (esim. ääntäminen, kirjoitusa...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Kekki, Jarkko
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2018
Aiheet:
EFL
vocabulary teaching
vocabulary testing
assessment
formulaic sequences
vocabulary knowledge
lexical competence
Englannin kieli
English
301
opetus
englannin kieli
kielen oppiminen
sanavarasto
sanat
teaching and instruction
English language
language learning
vocabulary (knowledge)
words
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/58199

Samankaltaisia teoksia