Kuulovammainen lapsi lähikoulussa: Inklusiivinen opetus vanhemman silmin

Kuulovammainen lapsi lähikoulussa: Inklusiivinen opetus vanhemman silmin

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää lähikoulua käyvien kuulovammaisten lasten vanhempien kokemuksia lastensa opiskelusta. Suomi on osana Euroopan Unionia sitoutunut toteuttamaan inklusiivista opetusta. Inklusiivisen opetuksen ydin on siinä, että jokainen oppilas voi opiskella ja oppia sama...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jauhiainen, Maija, Kangasmetsä, Katariina
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2018
Subjects:
kuulovammainen lapsi
lähikoulu
osallisuus
Erityispedagogiikka
Special Education
101
kuulovammaiset
inkluusio
yleisopetus
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/58189

Similar Items