Mennäänkö sohva-aulaan lukemaan? : tapaustutkimus toiminnallisen oppimisympäristön kehittämishankkeesta

Mennäänkö sohva-aulaan lukemaan? tapaustutkimus toiminnallisen oppimisympäristön kehittämishankkeesta

Näytä muut versiot (1)

Kiuru, K. 2018. Mennäänkö sohva-aulaan lukemaan? Tapaustutkimus toiminnallisen oppimisympäristön kehittämishankkeesta. Liikuntatieteellinen tiedekunta, Jyväskylän yliopisto, Liikuntapedagogiikka pro gradu -tutkielma, 53 s., (7 liitettä). Tuusulan Liikkuva koulu -hanke kohdensi osan saamastaan op...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Kiuru, Kimmo
Muut tekijät: Liikuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Sport and Health Sciences, Liikunta- ja terveystieteet, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2018
Aiheet:
toiminnallinen oppiminen
Liikkuva koulu
Liikuntapedagogiikka
Physical Education Teacher Education
502
oppimisympäristö
toiminnalliset menetelmät
opetus
toiminnallisuus
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/57400

Samankaltaisia teoksia