Psyykkisesti oireilevien nuorten erityisluokkaopetus osana kokonaiskuntoutusta

Psyykkisesti oireilevien nuorten erityisluokkaopetus osana kokonaiskuntoutusta

Show other versions (1)

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää yläkoulun erityisluokanopettajien näkemyksiä erityisluokkaopetuksen merkityksestä psyykkisesti oireilevien oppilaiden kuntoutuksessa sekä heidän kokemuksiaan omasta roolistaan osana oppilaan kuntouttavia tukitoimia moniammatillisissa verkostoissa. Tutkimuksen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Norris, Heidi
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2017
Subjects:
moniammatillinen yhteistyö
Erityispedagogiikka
Special Education
Sisällönanalyysi
Kvalitatiivinen tutkimus
101
erityisoppilaat
nuoret
tunne-elämän häiriöt
mielenterveyshäiriöt
käyttäytymishäiriöt
päihdeongelmat
erityiskasvatus
erityisopetus
erityisluokat
erityinen tuki
kuntoutus
moniammatillisuus
hoitoketjut
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/56144

Similar Items