APA-viite (7. p.)

Rangarajan, S., Psychology, F. o. E. a., tiedekunta, K. j. p., laitos, K., Education, D. o., Jyväskylä, U. o., & yliopisto, J. (2017). Trialling the 4C framework in an Indian grade 3 mathematics classroom.

Chicago-viite (17. p.)

Rangarajan, Swathi, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, ja Jyväskylän yliopisto. Trialling the 4C Framework in an Indian Grade 3 Mathematics Classroom. 2017.

MLA-viite (9. p.)

Rangarajan, Swathi, et al. Trialling the 4C Framework in an Indian Grade 3 Mathematics Classroom. 2017.