Varhaiskasvatuksen laatu suomalaisten ja portugalilaisten lastentarhanopettajien näkökulmasta : Q-menetelmällinen tutkimus

Varhaiskasvatuksen laatu suomalaisten ja portugalilaisten lastentarhanopettajien näkökulmasta Q-menetelmällinen tutkimus

Näytä muut versiot (1)

Tässä tutkimuksessa tarkastellaan suomalaisten ja portugalilaisten lastentarhanopettajien näkökulmia varhaiskasvatuksen laadusta. Kasvatusta ei koskaan toteuteta tyhjiössä vaan se luodaan vallitsevan kulttuurin ja siinä toimivien yksilöiden kesken. Toimintaperiaatteet ja käytännöt ovat ajallisest...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Virtanen, Anna, Runtti, Soile
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2017
Aiheet:
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
Q-menetelmä
104
laatu
varhaiskasvatus
lastentarhanopettajat
kulttuurienvälinen tutkimus
näkökulma
Suomi
Portugali
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/54242

Samankaltaisia teoksia