Finnish upper secondary school students in the vortex of the new syllabus : students’ views about English oral skills teaching and the inclusion of an oral matriculation exam

Finnish upper secondary school students in the vortex of the new syllabus students’ views about English oral skills teaching and the inclusion of an oral matriculation exam

Suullisen kielitaidon testaaminen on ollut monien vuosien ajan tapetilla Suomen lukio-opetuksen parissa. Keskusteluja eri tahojen välillä on käyty tiheään ja varsinkin viime vuosina suullisen kokeen lisääminen osaksi ylioppilastutkintoa on noussut keskeiseksi keskustelunaiheeksi. Tätä prosessia on k...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nappa, Kati
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Bachelor's thesis
Language:eng
Published: 2017
Subjects:
oral language proficiency
oral skills teaching
new syllabus
student view
English
Englannin kieli
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/54125

Similar Items