Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys

Tikkanen, Juhana. 2017. Kiinnostuksen ja matematiikan taitojen välinen yh- teys. Erityispedagogiikan pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Kasva- tustieteen laitos. 31 sivua. Tämä tutkimus käsittelee kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välistä yhteyttä. Kiinnostus on jaettu kahteen osaan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tikkanen, Juhana
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2017
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/53569
_version_ 1828193097201221632
author Tikkanen, Juhana
author2 Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_facet Tikkanen, Juhana Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto Tikkanen, Juhana Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta Faculty of Education and Psychology Kasvatustieteiden laitos Department of Education University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_sort Tikkanen, Juhana
datasource_str_mv jyx
description Tikkanen, Juhana. 2017. Kiinnostuksen ja matematiikan taitojen välinen yh- teys. Erityispedagogiikan pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Kasva- tustieteen laitos. 31 sivua. Tämä tutkimus käsittelee kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välistä yhteyttä. Kiinnostus on jaettu kahteen osaan, matematiikkaan liittyvään kiinnostukseen sekä yleiseen oppiaineisiin liittyvään kiinnostukseen. Tutkimuksen tarkoitus on selvittää, minkä verran kiinnostus selittää peruslaskutaidon sujuvuutta ja sen ke- hitystä. Tutkimus on osa Suomen Akatemian rahoittamaa Jyväskylän yliopiston ja Niilo Mäki -instituutin Minäpystyvyys ja oppimisvaikeusinterventiot –hanketta. Hanke toteutettiin vuosien 2013-2014 aikana Keski- ja Itä-Suomen alueilla. Siihen osallistui noin 1300 2.-5. –luokkalaista koululaista. Hankkeen päätavoitteena oli tutkia minäpystyvyyteen kohdistuvien interventioiden vaikutusta lukutaidon ja matematiikan taitojen sujuvuuteen. Tässä gradu-tutkielmassa selvitettiin kiin- nostuksen yhteyttä laskusujuvuuteen ja sen kehitykseen. Aluksi tarkasteltiin Pearsonin korrelaatiokertoimella yhteyttä kiinnostuksen mittareiden sekä lasku- sujuvuuden tason ja kehityksen välillä. Lisäksi selvitettiin matematiikan kiinnos- tuksen yhteyttä laskusujuvuuden kehitykseen, kun yleinen oppiainekiinnostus oli kontrolloitu. Tutkimuksen tulosten perusteella kiinnostuksella ei ollut merkittävää yh- teyttä laskusujuvuuteen ja sen kehitykseen. Kumpikaan kiinnostuksen tyyppi ei selittänyt matematiikan taitoja tai kehitystä, eikä myöskään matematiikan kiin- nostus selittänyt laskusujuvuuden kehitystä yleisen oppianekiinnostuksen ol- lessa kontrolloitu. Sukupuolten ja luokka-asteiden välillä ei myöskään ollut eroja kiinnostuksen ja laskusujuvuuden yhteydessä. Tutkimuksen perusteella on hankala arvioida laajasti kiinnostuksen vaiku- tusta laskusujuvuuteen ja sen kehitykseen. Aiemman tutkimuksen perusteella oli odotettavaa, että kiinnostus on positiivisesti yhteydessä matematiikan taitoihin, mutta näin ei tässä tutkimuksessa ollutkaan. Matematiikan taitojen osalta olen- naista on se, voidaanko matematiikan taitoja mitata pelkästään yhteen –ja vähen- nyslaskuilla, vai kehittääkö kiinnostus enemmänkin muita matemaattisia taitoja, kuten ongelmanratkaisua. Kiinnostuksen voisi ajatella esimerkiksi kannustavan ongelmanratkaisuun ja matematiikan sujuvaan hyödyntämiseen omassa elä- mässä. Jatkotutkimusta aiheeseen tarvittaisiin, jotta lisätietoa kiinnostuksen vai- kutuksesta. Tämä tulos haastaa edellisiä tutkimuksia, koska se on ristiriidassa joidenkin aikaisempien tulosten kanssa.
first_indexed 2023-03-22T09:58:04Z
format Pro gradu
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Koponen, Tuire.", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Tikkanen, Juhana", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2017-04-11T11:59:20Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2017-04-11T11:59:20Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2017", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.other", "value": "oai:jykdok.linneanet.fi:1694590", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/53569", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Tikkanen, Juhana. 2017. Kiinnostuksen ja matematiikan taitojen va\u0308linen yh- teys. Erityispedagogiikan pro gradu -tutkielma. Jyva\u0308skyla\u0308n yliopisto. Kasva- tustieteen laitos. 31 sivua.\nTa\u0308ma\u0308 tutkimus ka\u0308sittelee kiinnostuksen ja laskusujuvuuden va\u0308lista\u0308 yhteytta\u0308. Kiinnostus on jaettu kahteen osaan, matematiikkaan liittyva\u0308a\u0308n kiinnostukseen seka\u0308 yleiseen oppiaineisiin liittyva\u0308a\u0308n kiinnostukseen. Tutkimuksen tarkoitus on selvitta\u0308a\u0308, minka\u0308 verran kiinnostus selitta\u0308a\u0308 peruslaskutaidon sujuvuutta ja sen ke- hitysta\u0308.\nTutkimus on osa Suomen Akatemian rahoittamaa Jyva\u0308skyla\u0308n yliopiston ja Niilo Ma\u0308ki -instituutin Mina\u0308pystyvyys ja oppimisvaikeusinterventiot \u2013hanketta. Hanke toteutettiin vuosien 2013-2014 aikana Keski- ja Ita\u0308-Suomen alueilla. Siihen osallistui noin 1300 2.-5. \u2013luokkalaista koululaista. Hankkeen pa\u0308a\u0308tavoitteena oli tutkia mina\u0308pystyvyyteen kohdistuvien interventioiden vaikutusta lukutaidon ja matematiikan taitojen sujuvuuteen. Ta\u0308ssa\u0308 gradu-tutkielmassa selvitettiin kiin- nostuksen yhteytta\u0308 laskusujuvuuteen ja sen kehitykseen. Aluksi tarkasteltiin Pearsonin korrelaatiokertoimella yhteytta\u0308 kiinnostuksen mittareiden seka\u0308 lasku- sujuvuuden tason ja kehityksen va\u0308lilla\u0308. Lisa\u0308ksi selvitettiin matematiikan kiinnos- tuksen yhteytta\u0308 laskusujuvuuden kehitykseen, kun yleinen oppiainekiinnostus oli kontrolloitu.\nTutkimuksen tulosten perusteella kiinnostuksella ei ollut merkitta\u0308va\u0308a\u0308 yh- teytta\u0308 laskusujuvuuteen ja sen kehitykseen. Kumpikaan kiinnostuksen tyyppi ei selitta\u0308nyt matematiikan taitoja tai kehitysta\u0308, eika\u0308 myo\u0308ska\u0308a\u0308n matematiikan kiin- nostus selitta\u0308nyt laskusujuvuuden kehitysta\u0308 yleisen oppianekiinnostuksen ol- lessa kontrolloitu. Sukupuolten ja luokka-asteiden va\u0308lilla\u0308 ei myo\u0308ska\u0308a\u0308n ollut eroja kiinnostuksen ja laskusujuvuuden yhteydessa\u0308.\nTutkimuksen perusteella on hankala arvioida laajasti kiinnostuksen vaiku- tusta laskusujuvuuteen ja sen kehitykseen. Aiemman tutkimuksen perusteella oli odotettavaa, etta\u0308 kiinnostus on positiivisesti yhteydessa\u0308 matematiikan taitoihin,\nmutta na\u0308in ei ta\u0308ssa\u0308 tutkimuksessa ollutkaan. Matematiikan taitojen osalta olen- naista on se, voidaanko matematiikan taitoja mitata pelka\u0308sta\u0308a\u0308n yhteen \u2013ja va\u0308hen- nyslaskuilla, vai kehitta\u0308a\u0308ko\u0308 kiinnostus enemma\u0308nkin muita matemaattisia taitoja, kuten ongelmanratkaisua. Kiinnostuksen voisi ajatella esimerkiksi kannustavan ongelmanratkaisuun ja matematiikan sujuvaan hyo\u0308dynta\u0308miseen omassa ela\u0308- ma\u0308ssa\u0308. Jatkotutkimusta aiheeseen tarvittaisiin, jotta lisa\u0308tietoa kiinnostuksen vai- kutuksesta. Ta\u0308ma\u0308 tulos haastaa edellisia\u0308 tutkimuksia, koska se on ristiriidassa joidenkin aikaisempien tulosten kanssa.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted using Plone Publishing form by Juhana Tikkanen (jutotikk) on 2017-04-11 11:59:19.990092. Form: Pro gradu -lomake (https://kirjasto.jyu.fi/julkaisut/julkaisulomakkeet/pro-gradu-lomake). JyX data: [jyx_publishing-allowed (fi) =True]", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by jyx lomake-julkaisija (jyx-julkaisija.group@korppi.jyu.fi) on 2017-04-11T11:59:20Z\nNo. of bitstreams: 2\nURN:NBN:fi:jyu-201704111963.pdf: 433156 bytes, checksum: 0fe227590d35fc6459967b2670b59b1c (MD5)\nlicense.html: 4808 bytes, checksum: ba5b3389b0e321fa79b92f62a34b28fa (MD5)", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2017-04-11T11:59:20Z (GMT). No. of bitstreams: 2\nURN:NBN:fi:jyu-201704111963.pdf: 433156 bytes, checksum: 0fe227590d35fc6459967b2670b59b1c (MD5)\nlicense.html: 4808 bytes, checksum: ba5b3389b0e321fa79b92f62a34b28fa (MD5)\n Previous issue date: 2017", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "1 verkkoaineisto (31 sivua)", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": "en", "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "Kiinnostus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "matemaattinen kiinnostus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "yleinen oppiainekiinnostus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "peruslaskutaito", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "peruslaskutaidon kehitys.", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden v\u00e4linen yhteys", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201704111963", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Pro gradu", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Master's thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Education and Psychology", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kasvatustieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Education", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Erityispedagogiikka", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Special Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.updated", "value": "2017-04-11T11:59:21Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "updated", "schema": "dc"}, {"key": "yvv.contractresearch.funding", "value": "0", "language": null, "element": "contractresearch", "qualifier": "funding", "schema": "yvv"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": "fi", "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "101", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kiinnostus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "matematiikka", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "oppiaineet", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "matemaattiset taidot", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_53569
language fin
last_indexed 2025-03-31T20:01:28Z
main_date 2017-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2017
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/52690fd9-945a-4a33-8b58-6590dbf7ddf2\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-201704111963.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2017
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Tikkanen, Juhana Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys Kiinnostus matemaattinen kiinnostus yleinen oppiainekiinnostus peruslaskutaito peruslaskutaidon kehitys. Erityispedagogiikka Special Education 101 kiinnostus matematiikka oppiaineet matemaattiset taidot
title Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys
title_full Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys
title_fullStr Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys
title_full_unstemmed Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys
title_short Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys
title_sort kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys
title_txtP Kiinnostuksen ja laskusujuvuuden välinen yhteys
topic Kiinnostus matemaattinen kiinnostus yleinen oppiainekiinnostus peruslaskutaito peruslaskutaidon kehitys. Erityispedagogiikka Special Education 101 kiinnostus matematiikka oppiaineet matemaattiset taidot
topic_facet 101 Erityispedagogiikka Kiinnostus Special Education kiinnostus matemaattinen kiinnostus matemaattiset taidot matematiikka oppiaineet peruslaskutaidon kehitys. peruslaskutaito yleinen oppiainekiinnostus
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/53569 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201704111963
work_keys_str_mv AT tikkanenjuhana kiinnostuksenjalaskusujuvuudenvälinenyhteys