Action-based teaching in primary school English language education in Finland

Action-based teaching in primary school English language education in Finland

Toiminnallisuus ja toiminnalliset opetusmenetelmät ovat yleisiä termejä tämän päivän pedagogisessa kirjallisuudessa. Vuonna 2016 voimaan astuvissa Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (2014) toiminnallisuus ja toiminnalliset työtavat mainitaan kielten opetuksessa käytettävinä opetusmenetelm...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Posio, Eveliina
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:eng
Julkaistu: 2016
Aiheet:
Action-based teaching
toiminnallisuus
observation
interview
English
Englannin kieli
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/48369

Samankaltaisia teoksia