ADHD leimana : vanhempien kokemukset lapsen sosiaalisen stigman rakentumisesta

ADHD leimana vanhempien kokemukset lapsen sosiaalisen stigman rakentumisesta

Show other versions (1)

Erving Goffmanin sosiaalisen stigman teorian kautta on mahdollista tarkastella yksilöiden erilaisia ominaisuuksia, joihin ympäristö liittää poikkeavan merkityksen. Tässä tutkimuksessa stigma-attribuutin muodostaa ADHD ja tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella niitä tekijöitä, jotka vaikuttavat ADH...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Salo, Ninni
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2015
Subjects:
Erityispedagogiikka
Special Education
Fenomenografia
101
ADHD
stigmat
poikkeavuus
sosiaalinen konstruktivismi
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/46418

Similar Items