Esi- ja alkuopetusikäisen lapsen sosiaalisen ja emotionaalisen kompetenssin tukeminen

Esi- ja alkuopetusikäisen lapsen sosiaalisen ja emotionaalisen kompetenssin tukeminen

Show other versions (1)

Tämän pro gradu -tutkielman aiheena on esi- ja alkuopetusikäisen lapsen sosiaalisen ja emotionaalisen kompetenssin tukeminen koulukontekstissa. Tutkimuksen tarkoituksena oli luoda interventio, joka tukee lapsen sosiaalisen ja emotionaalisen kompetenssin kehitystä. Lisäksi tarkoituksena oli kuvailla...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kanto, Johanna, Tick, Marianne
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2015
Subjects:
emotionaalinen kompetenssi
esi- ja alkuopetusikäinen lapsi
interventio
lapsen ilmentämä kompetenssi
sosiaalinen kompetenssi
tukeminen
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
lapset
sosiaaliset taidot
tunnetaidot
tunteet
kompetenssi
koulu
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/46120

Similar Items