Perusopetuksen rehtoreiden kokemuksia inkluusion toteutumisesta omissa kouluissaan

Perusopetuksen rehtoreiden kokemuksia inkluusion toteutumisesta omissa kouluissaan

Näytä muut versiot (1)

Hanhirova, Anna-Maija. PERUSOPETUKSEN REHTOREIDEN KOKEMUKSIA INKLUUSION TOTEUTUMISESTA OMISSA KOULUISSAAN. Erityispedagogiikan pro gradu -työ. Jyväskylän yliopiston kasvatustieteiden laitos, 2014. 123 sivua. Julkaisematon. Inklusiivinen perusopetus on ollut Suomessa koulutuspoliittinen tavoite jo us...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Hanhirova, Anna-Maija
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2014
Aiheet:
inkluusio
rehtorit
asenteet
perusopetus
erityisopetus
läsnäolo
osallistuminen
Erityispedagogiikka
Special Education
101
koulu
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/45540

Samankaltaisia teoksia