Oppimisympäristön erilaiset merkitykset ADHD-oppilaan tarpeiden näkökulmasta

Bibliographic Details
Main Author:	Hakala, Laura
Other Authors:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2015
Subjects:	Erityispedagogiikka Special Education 101 oppimisympäristö ADHD koulu oppilaat sosiaalinen vuorovaikutus
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/45318

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/45318