Hiironen, M., tiedekunta, H., Humanities, F. o., laitos, T. j. k. t., Studies, D. o. A. a. C., Jyväskylä, U. o., & yliopisto, J. (2014). "Keskeneräinen draama": Kuinka prosessidraama muuttui työtavaksi alakoulussa historian ja äidinkielen oppitunneilla.
Chicago Style (17th ed.) CitationHiironen, Miia, Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Art and Cultural Studies, University of Jyväskylä, and Jyväskylän yliopisto. "Keskeneräinen Draama": Kuinka Prosessidraama Muuttui Työtavaksi Alakoulussa Historian Ja äidinkielen Oppitunneilla. 2014.
MLA (9th ed.) CitationHiironen, Miia, et al. "Keskeneräinen Draama": Kuinka Prosessidraama Muuttui Työtavaksi Alakoulussa Historian Ja äidinkielen Oppitunneilla. 2014.