The Effectiveness of Practical Work in Science Education

Kokeellinen työskentely nähdään oleellisena osana fysiikan opetusta kouluissa. Kuitenkin sen tehokkuus opetusmenetelmänä on kyseenalaistettu: vaikka oppilaat nauttivat kokeellisesta työskentelystä, he eivät tunnu oppivan sen avulla muuta kuin käytännön laboratoriotaitoja. Tätä aihetta ei ole vielä t...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jokiranta, Kaisa
Other Authors: Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, Faculty of Mathematics and Science, Fysiikan laitos, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Bachelor's thesis
Language:eng
Published: 2014
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/42979