Kolmiportaisen tuen toteuttaminen esiopetuksessa

Kolmiportaisen tuen toteuttaminen esiopetuksessa

Show other versions (1)

Tutkimuksen tarkoitus oli kuvata kolmiportaisen tuen toteuttamista esiopetuksessa. Erityisesti kiinnostus kohdistui lasten saamaan tukeen yleisessä, tehostetussa ja erityisessä tuessa. Lisäksi tutkimuksessa kartoitettiin esiopetuksen opettajien käsityksiä kolmiportaisen tuen hyvistä käytännöistä ja...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vehviläinen, Heli
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2013
Subjects:
kolmiportainen tuki
Erityispedagogiikka
Special Education
101
esiopetus
lapset
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/42877

Similar Items