Argumentoinnin keinot S2-oppijoiden teksteissä
Tässä tutkielmassa tarkastellaan yläkoulua käyvien suomi toisena kielenä -oppijoiden argumentoinnin taitoja suhteessa Eurooppalaiseen viitekehykseen (EVK). Tutkielmassa selvitetään, miten eri kielitaitotasoille sijoittuvat S2-oppijat argumentoivat ja vastaavatko heidän argumentointitaitonsa Viitekeh...
Päätekijä: | |
---|---|
Muut tekijät: | , , , , , |
Aineistotyyppi: | Pro gradu |
Kieli: | fin |
Julkaistu: |
2013
|
Aiheet: | |
Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/42830 |
Search Result 1
Argumentoinnin keinot S2-oppijoiden teksteissä
Julkaistu 2013
JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Pro gradu