Leimattu ja normaali? diskurssianalyyttinen tutkimus ADHD-diagnosoitujen nuorten koulunkäyntipuheesta

Bibliographic Details
Main Author:	Ylärakkola, Miina
Other Authors:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2013
Subjects:	Erityispedagogiikka Special Education Diskurssianalyysi 101 ADHD nuoret nuoruus koulunkäynti identiteetti
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/42720

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/42720