Tavataan taas koulussa : vertaissuhteet, hyvinvointi ja kouluviihtyvyys peruskoulun alakoulusta yläkouluun siirryttäessä

Tavataan taas koulussa vertaissuhteet, hyvinvointi ja kouluviihtyvyys peruskoulun alakoulusta yläkouluun siirryttäessä

Näytä muut versiot (2)

Tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella oppilaiden vertaissuhteita, hyvinvointia ja kouluviihtyvyyttä, niissä tapahtuvia muutoksia oppilaiden siirtyessä alakoulusta yläkouluun sekä vertaissuhteiden yhteyttä hyvinvointiin ja kouluviihtyvyyteen. Tutkimukseen osallistuneet oppilaat (N=142, 88 tyttöä,...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Ruotsalainen, Jenni
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Education, Faculty of Social Sciences, Kasvatustieteiden laitos, Psykologian laitos, Department of Education, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2009
Aiheet:
vertaissuhde
siirtymä alakoulusta yläkouluun
kouluviihtyvyys
hyvinvointi
varhaisnuoruus
Kasvatustiede
Psykologia
Psychology
102
202
vertaissuhteet
siirtymävaihe
alakoulu
yläkoulu
varhaisnuoret
lapsuus
nuoruus
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/40901

Samankaltaisia teoksia