Viittomakielisten äidinkielen opetuksen vaiheita ja nykypäivää

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kuvailla viittomakielisten kuurojen ja huonokuuloisten äidinkielen opetuksessa ja opettajankoulutuksessa tehtyjä ratkaisuja Tove Skutnabb-Kankaan kaksikielisen opetuksen määritelmien mukaisesti. Lisäksi tutkittiin, onko viittomakielisten saama opetus kaksikielistä...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ahonen, Outi
Other Authors:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2007
Subjects:	viittomakielisyys äidinkielen opetussuunnitelma viittomakielisten opetushistoria opetusmenetelmä kaksikielinen opetus oralismi totaalinen kommunikaatio Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 viittomakieliset viittomakieli äidinkieli kaksikielisyys opetussuunnitelmat opetus opetusmenetelmät historia
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/40899

Viittomakielisten äidinkielen opetuksen vaiheita ja nykypäivää by Ahonen, Outi

Published 2007

JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive

Master's thesis

Viittomakielisten äidinkielen opetuksen vaiheita ja nykypäivää

Viittomakielisten äidinkielen opetuksen vaiheita ja nykypäivää by Ahonen, Outi

Similar Items