Kuusijuhlista oppitunneille - elämään! koulun teatterikasvatuksen näköaloja sen muuttuvien opetussuunnitelmien ja näyttämöperinteen valossa

Bibliographic Details
Main Author:	Pollari, Jorma
Other Authors:	Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Art and Cultural Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	1999
Subjects:	teatterikasvatus ilmaisukasvatus ilmaisutaito draama Jyväskylän Tyttölyseo kouluteatteri Voionmaan koulu Kirjallisuus Literature 304
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/39595

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/39595