Koululaisuus esiopetusikäisten lasten silmin : fenomenografinen tutkimus lasten koululaisuuskäsityksistä ja niiden rakentumisesta ekologisissa ympäristöissä

Koululaisuus esiopetusikäisten lasten silmin fenomenografinen tutkimus lasten koululaisuuskäsityksistä ja niiden rakentumisesta ekologisissa ympäristöissä

Näytä muut versiot (1)

TIIVISTELMÄ Siitonen, Inkeri. 2011. KOULULAISUUS ESIOPETUSIKÄISTEN LASTEN SILMIN. Fenomenografinen tutkimus lasten koululaisuuskäsityksistä ja niiden rakentumisesta ekologisissa ympäristöissä. Varhaiskasvatustieteen pro gradu -tutkielma, Jyväskylän yliopisto, Kasvatustieteiden laitos, Varhaiskasv...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Siitonen, Inkeri
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2011
Aiheet:
esiopetusikäinen lapsi
ekologiset ympäristöt
fenomenografia
koululaisuus
kouluun siirtymä
käsitykset
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
Fenomenografia
104
lapset
esiopetus
koululaiset
ympäristö
koulu
siirtymävaihe
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/37006

Samankaltaisia teoksia