Opettajasta kanssakulkijaksi? : aikuisen puhe lapsen identiteetin rakentajana päiväkodin aamutuokiolla

Opettajasta kanssakulkijaksi? aikuisen puhe lapsen identiteetin rakentajana päiväkodin aamutuokiolla

Show other versions (1)

Toroi, Kirsi. Opettajasta kanssakulkijaksi? Aikuisen puhe lapsen identiteetin rakentajana päiväkodin aamutuokiolla. Varhaiskasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden laitos, varhaiskasvatuksen yksikkö, syksy 2010. 89 sivua. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Toroi, Kirsi
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2010
Subjects:
Varhaiskasvatus
päiväkoti
vuorovaikutus
sosiaalinen toimintamalli
identiteetti
diskurssi
kriittinen diskurssianalyysi
Early Childhood Education
Diskurssianalyysi
104
varhaiskasvatus
päiväkodit
toimintamallit
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/25787

Similar Items