Lärare, läroplan och muntlig språkfärdighet : gymnasielärares sätt att tolka läroplan, undervisningsmetoder och tankar

Lärare, läroplan och muntlig språkfärdighet gymnasielärares sätt att tolka läroplan, undervisningsmetoder och tankar

Bibliographic Details
Main Author: Iivarinen, Maria
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto, Swedish, Ruotsin kieli
Format: Bachelor's thesis
Language:swe
Published: 2010
Subjects:
läroplan
talkommunikation
muntlig språkfärdighet
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/23940
Description
Description not available.

Similar Items