Short behavioral consultation in day care: the effects on day care personnel's self evaluated competence, behavior of children with ADHD-symptoms and intervention acceptability

Short behavioral consultation in day care: the effects on day care personnel's self evaluated competence, behavior of children with ADHD-symptoms and intervention acceptability

Näytä muut versiot (2)
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Kulonen, Tuuli, Lahtinen, Liisa
Muut tekijät: Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2009
Aiheet:
psychological consultation
pre-school
intervention
Psykologia
Psychology
202
ADHD
päivähoito
leikki-ikäiset
varhainen puuttuminen
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/22641

Samankaltaisia teoksia