As much English as possible : A study on two secondary school English teachers language use and the motives behind their language choices

As much English as possible A study on two secondary school English teachers language use and the motives behind their language choices

 Kommunikatiivisen kompetenssin ja suullisen kielitaidon painoarvo vieraiden kielten oppimisessa ja opettamisessa on kasvanut viime vuosina, mikä on lisännyt huomiota myös opettajien kielenkäyttöön. Tämän proseminaaritutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, minkä verran englannin opettajat käyttä...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Miettinen, Elisa
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Bachelor's thesis
Language:eng
Published: 2009
Subjects:
codeswitching
target language
English as a foreign language
language education
English
Englannin kieli
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/20274

Similar Items