Vocabulary learning strategies : a study on Finnish first-year high school students’ independent vocabulary learning

Vocabulary learning strategies a study on Finnish first-year high school students’ independent vocabulary learning

     Oppimisstrategiat ovat olennainen osa vieraan kielen omaksumista, ja ne ovat jo pitkään olleet laajan tutkimuksen kohteena. Sanaston oppiminen nähdään yhä tärkeämpänä osana kielitaitoa ja koulujen opetusohjelmaa, minkä vuoksi sanaston oppimisstrategiat ovat kasvava tutkimuskohde kielitietees...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Leppänen, Jenni, Määttä, Liisa
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:eng
Julkaistu: 2009
Aiheet:
incidental learning
metacognitive strategies
cognitive strategies
social strategies
memory strategies
vocabulary learning strategies,
English
Englannin kieli
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/20033

Samankaltaisia teoksia