Lastentarhanopettaja toimintansa perusteita jäsentämässä reflektio toiminnan perusteiden jäsentämisen välineenä

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Hakulinen, Riitta
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2000
Aiheet:	praktinen teoria praktinen tieto reflektio Varhaiskasvatus Early Childhood Education 104 ammatillinen kehitys asiantuntijuus lastentarhanopettajat ajattelu teoria varhaiskasvatus opettajat
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/18152

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/18152