Alle kouluikäisten lasten nimeämisen osataitojen kehittyminen ja yhteydet muihin kielellisiin taitoihin

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Puolakka, Ulla
Muut tekijät:	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2000
Aiheet:	nimeäminen Psykologia Psychology 202 kielellinen kehitys menetelmät dysleksia riskit yhteydet
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/11054

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/11054