Nopean nimeämisen taito lukemisvaikeuden kulun ennustajana

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Kangas, Minna
Muut tekijät:	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	1997
Aiheet:	kaksoisvaikeushypoteesi lukemisvaikeus nopea nimeäminen ortografinen sanantunnistus varhaisnuoret äännetietoisuus Psykologia Psychology 202
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10935

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10935