Viisivuotiaan kielelliset taidot lukutaidon ennustajana

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Gröhn, Mervi
Muut tekijät:	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2003
Aiheet:	Psykologia Psychology 202 kielitaito kieli kehitys lukeminen oppiminen dysleksia fonologia työmuisti
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10910

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10910