Fonologisen tietoisuuden tehtävät ensiluokkalaisten lukutaidon ennustajina

Bibliographic Details
Main Author:	Huovinen, Marjo
Other Authors:	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2001
Subjects:	alkava lukeminen nopea nimeäminen Psykologia Psychology 202 fonologia tietoisuus lukeminen lukutaito ennustaminen
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10798

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10798