Mummokerhosta Mikä Mikä -maahan etnografinen tapaustutkimus kokonaiskoulupäivästä oppilaan sosiaalisuuden kehittäjänä

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Lindlöf, Katja
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2005
Aiheet:	kokonaiskoulupäivä Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 koulu kouluyhteisö päivätoiminta kerhotoiminta sosiaalinen kehitys sosiaalinen käyttäytyminen etnografia tapaustutkimus
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10734

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10734