Se koetaan ihan arvostettavana asiana, että menestyy koulussa tapaustutkimus roolista sekä sen tiedostamisen merkityksestä koululuokassa

Bibliographic Details
Main Authors:	Pitkänen, Pasi, Pyrhönen, Antti
Other Authors:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2002
Subjects:	Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 roolit tietoisuus luottamus hyväksyminen
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10717

Description
Summary:

Similar Items