Eskarista epuksi esikoululaisten koulua koskevien käsitysten ja odotusten yhteys sosiaaliseen asemaan päiväkotiryhmässä

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Kauhanen, Annika, Komulainen, Susanna
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	1998
Aiheet:	esikoululainen käsitykset koulusta odotukset koulusta sosiaalinen asema yhteys Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10598

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10598