Tukihenkilökoulutus koulukohtaisen opetussuunnitelman primus motorina

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Frilander, Airi, Hynninen, Arja
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	1998
Aiheet:	opetussuunnitelma tukihenkilökoulutus arviointi Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10568

Kuvaus
Yhteenveto:

Samankaltaisia teoksia