Tuoksuvaa teetä ja helisevää naurua itseohjautuvuuden ja oppimistyylien tarkastelua Kaustisen musiikkilukion 1. ja 2. vuosikurssin opiskelijoiden keskuudessa

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Kanala, Kirsi, Serguskin, Sanna
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2000
Aiheet:	itseohjautuvuus itseohjattu oppiminen itseohjautuva oppija lukio oppimisstrategia oppimistyyli Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10372

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10372