Opettaja tunteiden ilmaisijana grounded theorylla toteutettu tapaustutkimus opettajan tunteista ja niiden ilmaisemisesta

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Rimpeläinen, Tanja
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2006
Aiheet:	Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 opettajat tunteet ilmaisu sensitiivisyys kokemukset merkitys grounded theory päiväkirjat tutkimus
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10362

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10362