Tutkimusperustainen opettajan pedagogiikan ja opintojakson kehittäminen

Tutkimusperustainen opettajan pedagogiikan ja opintojakson kehittäminen

Tutkielmassa tarkastellaan tutkimusperustaista opettajan pedagogiikan ja opintojakson kehittämistä korkeakouluopetuksessa. Tutkielman tavoitteena on selvittää, miten Bloomin taksonomiaa, Biggsin konstruktiivisen linjakkuuden periaatteita ja Ryanin ja Decin itseohjautuvuusteoriaa voidaan hyödyntää op...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Setälä, Eeva
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2025
Subjects:
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
pedagoginen suunnittelu
itseohjautuvuus
pedagogiikka
opetus
kehittäminen
korkeakouluopetus
opetusmenetelmät
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/103461

Similar Items