"Ei mikään pikataival!" näkökulma matematiikan opetuksen ja opetussuunnitelman kehittämiseen

Bibliographic Details
Main Author:	Kyllönen, Ritva
Other Authors:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	1998
Subjects:	konstruktivismi matematiikka opetus opetussuunnitelma oppimiskäsitys oppimistapahtuma Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10334

Description
Summary:

Similar Items