Luokanopettajien ja luokanopettajaopiskelijoiden näkemyksiä positiivisesta pedagogiikasta alakoulussa

Luokanopettajien ja luokanopettajaopiskelijoiden näkemyksiä positiivisesta pedagogiikasta alakoulussa

Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää luokanopettajien ja luokanopettajaopiskelijoiden näkemyksiä ja kokemuksia positiivisesta pedagogiikasta sekä sen toteuttamisesta alakoulussa. Tutkimukseen osallistui kolme luokanopettajaa sekä kolme maisterivaiheen luokanopettajaopiskelijaa eri...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ala-Sunila, Sonja
Other Authors: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2025
Subjects:
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
alakoulu
positiivinen pedagogiikka
hyvinvointi
positiivinen psykologia
luokanopettajat
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/103141

Similar Items