"Leipääntymisen ehkäsemisprojekti" tapaustutkimus Nerkoon koulun vuosiluokkiin sitomattomasta opetuksesta

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Haakana, Kirsi
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2001
Aiheet:	Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 koulu luokaton opetus opettajat yhteistoiminnallinen oppiminen muutos yhteistyö
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10306

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10306