Vox Aurea –kuoron kuorolaisten kokemuksia osallisuudesta ja toimijuudesta vertaisoppimista edistävässä oppimisympäristössä

Vox Aurea –kuoron kuorolaisten kokemuksia osallisuudesta ja toimijuudesta vertaisoppimista edistävässä oppimisympäristössä

Tämän maisterintutkielman tavoitteena oli tutkia Vox Aurea –kuoron kuorolaisten kokemuksia osallisuudesta, toimijuudesta ja vertaisoppimisesta. Tutkimuksen taustateoriana käytettiin muun muassa Raivion & Karjalaisen (2013) kehittämää osallisuusteoriaa. Kuorolaisten vastauksia verrattiin myös Vox...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Vesalainen, Mika
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2025
Aiheet:
osallisuuden kokeminen
Musiikkikasvatus
Music Education
vertaisoppiminen
nuorisokuorot
toimijuus
osallisuus
oppiminen
musiikkikasvatus
yhteistoiminnallinen oppiminen
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/102787

Samankaltaisia teoksia