Tietoisesti vai tiedostamatta miten luokanopettaja näkee vaikuttavansa lasten sukupuolirooleihin

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Äijälä, Marika
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2005
Aiheet:	Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 sukupuoliroolit lapset koululaiset luokanopettajat sosialisaatio skeemat
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10209

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10209